イメージ英単語記憶術「CGワードシアター」

イメージ英単語記憶術「CGワードシアター」 商品内容:DVD(VIDEO) 対象:高校生、TOIEC・TOEFL受講者 リージョンコード:リージョン2 標準価格:2,940円 開発元:株式会社クラ・ゼミ

CGワードシアターとは?

CG映像によって英単語の<語感><綴り>をまるごと記憶する新しい学習法です。

映像で英単語を直接脳内に焼き付けるようにして記憶させることにより、脳科学の理論に基づいた「速習効果」「長期記憶持続効果」が期待できます。また、「楽しく見ることができ、自然に覚える」という、学習とエンタテイメントの両立を実現しました。

CGワードシアターの構成内容

CGワードシアターは<セッション>という単位で構成されています。ひとつのセッションには10個の英単語のショートムービーと、レビュープレビューが収録されています。プレビューは映像に先立ち予習の役割を果たし、レビューは映像の印象と単語の綴りを再度脳にインプットします。


構成内容イメージ

学習を助ける3つのモード!

「CGワードシアター」には、学習を助ける3つのモードが収録されています。

「ライブラリーモード」画面
ライブラリーモード

180の収録英単語について、映像内で表しきれなかった意味・例文・メモを収録。より深い理解のお手伝いをします。


「フラッシュ再生」画面
フラッシュ再生

180の収録英単語を超短時間で見られ、効率的な学習を助けます。速さは「普通」「高速」「超速」の3種類があります。


「テストモード」画面
テストモード

180の収録英単語の意味を記憶しているかをテストします。確実な知識の定着を助けます。

株式会社クラ・ゼミ 代表取締役:倉橋 義郎 氏 からのメッセージ

脳科学が記憶の仕組みを解明しつつあります。五感のうちの複数を使うこと。そして、対象に大きな注意を向けること。記憶にはこのふたつが特に重要であると解ってきました。


私たちは脳科学理論の成果を踏まえて「CGワードシアター」を制作いたしました。高校生を対象に行ったモニタリングでは、本製品が「速習効果」と「長期記憶持続効果」の2点で特別に優れていると実証されました。この結果によって、本製品が現在考えうる最も優れた英単語学習ツールであることを私は確信したのです。


多くの教科を勉強しなければいけない受験生は英単語に多くの時間は割けません。しかし、英語を勉強する以上は、単語を避けて通れません。それだからこそ、受験生にとって本製品は強力な武器になります。


時間に追われる受験生にとって本製品は非常に有意義なものに違いありません。現在はDVDでの販売ですが、今後形帯電話を含め様々なメディアでの展開を予定しております。


そして「CGワードシアター」をきっかけに、皆さんが少しでも英語を好きになれば、英語の成績が少しでも向上すればと願っております。

仕様

環境項目 内容
枚数 1枚/片面1層ディスク/カラー
音声 英単語:英語 和訳:日本語
再生時間 MPEG - 2/約40分
画面比率 4:3
製作年 2006年
フォーマット DVD VIDEO
リージョンコード 2

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イメージ英単語記憶術「CGワードシアター」Vol.1

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CGワールドシアターの映像と音楽で、英単語を楽しく覚えることができました。イメージで覚えるって大切なんだってわかりました。
(17歳 男子高生)


映像がきれいで、おもしろくて勉強で単語を覚えてるという感じがしない。単語の暗記もこれなら楽しそう。
(16歳 女子高生)


映像だけで覚えるなんて、難しすぎるのではと思っていましたが、意外とすんなりと覚えることができるものなのですね。これを自分なりに応用していこうと思います。
(17歳 男子高生)


英単語が覚えられるような気がしてきました。今までは考えつかなかった方法で、楽しく長く頭にしまいこめそうです。
(17歳 女子高生)


とてもおもしろい!!1、2回ほど見れば覚えられそう。どうしても覚えにくい単語があるので、これは助かる。
(17歳 男子高生)


すごくおもしろかった!一回見ただけだと少ししか覚えられないが、二回見るとほとんど覚えられた。おもしくて何回でも見たいと思った。
(16歳 女子高生)


思ったより単語が早く覚えることができて驚いた。短時間で覚えることがでできるので、効率がいいと思った。
(16歳 男子高生)


絵と単語を組み合わせて覚えることにより、確かに簡単に覚えることができました。今後、単語はCGワードシアターを有効活用して覚えていきたいです。
(17歳 男子高生)


一回見ただけで、けっこう覚えている。印象的な映像はけっこう頭に残る気がした。普通の単語集よりも楽しい。
(16歳 男子高生)


CGの方の単語は見たこともないものが多く、映像の奥深さを感じた。視覚&聴覚を使った後、その単語を実際書く作業はやはり必要であると思う。
(17歳 女子高生)


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